مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی

دریافت

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی منابع فارسی و انگلیسی دارد ارجاع و پاورقی استاندارد دارد رفرنس دهی استاندارد دارد کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در ضمینه تحقیق گارانتی بازگشت وجه دارد
دسته بندی
روانشناسی
بازدید ها

53
فرمت فایل

doc
حجم فایل

57 کیلو بایت

تعداد صفحات فایل

41

16,500 تومان
این فایل فهرست نداردمبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی  خصوصیات محصول: منابع فارسی و انگلیسی دارد. ارجاع و پاورقی استاندارد دارد. رفرنس دهی استاندارد دارد. کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در ضمینه تحقیق گارانتی بازگشت وجه دارد.   مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی فرمت : doc تعداد صفحات : 41   هوش هیجانی تاریخچه هوش هیجانی    افلاطون 2000 سال پیش گفته است؛ تمام یادگیری ها دارای یك زیربنایی هیجانی و عاطفی هستند. بر اساس گفته افلاطون از آن زمان تاكنون دانشمندان، پژوهشگران و فیلسوفان زیادی در جهت اثبات یا نفی نقش احساسات در یادگیری،‌ مطالعات زیادی انجام داده اند. متأسفانه تفكر حاكم در این 2000 سال این بود كه هیجان ها مانع انجام كار و تصمیم گیری صحیح می شوند و تمركز حواس را مختل می سازند. در سه دهه گذشته حجم رو به رشد تحقیقات، ‌خلاف این مطلب را ثابت كرد. در سال 1950 آبراهام مازلو مقاله ای در زمینه ارتقاء نیازهای هیجانی– جسمی،‌ معنوی و روانی نوشت كه از دوره رنسانس، ‌انقلاب و تحول عظیمی در زمینه تحلیل از مكتب انسان گرایی به وجود آرود. بین سال های 1970 تا 1980 نظریه مازلو موجب رشد و تحول علوم مربوط به توان و استعداد انسان ها گردید.    تحقیقات مستمر باعث شد تعاریف زیادی از هوش و هیجان مطرح شود. سابقه پژوهش و تحقیق در زمینه هوش غیر شناختی و هوش اجتماعی به سال 1940 بر می گردد. گاردنر استاد روان شناسی دانشگاه هاروارد در سال 1993 هوش چند گانه را مشتمل بر ابعاد گوناگونی مطرح كرد كه مورد توجه علم روان شناسی قرار گرفت و به عنوان یكی از زیر شاخه های هوش شناخته شد. پینی[1] در سال 1986 در رساله دكترایش مفهوم هوش هیجانی را به زبان انگلیسی با عنوان بررسی هیجان،‌ توسعه هوش هیجانی، ‌خود یكپارچگی (در ارتباط با ترس، ‌درد و امیال) مطرح كرد. او توصیه كرد برای تقویت و هوش هیجانی باید به آزاد سازی هیجانی كودكان در مدارس با روش روان درمانی مبادرت كرد.    موضوع هوش هیجانی نخستین بار توسط پیترسالووی و جان مایر[2] در سال 1990 مطرح شد. پیتر سالووی از بخش روان شناسی دانشگاه یل می گوید: «در طول چند دهه گذشته باورها در مورد هوش هیجانی دچار تغییر شده اند» زمانی هوش را كمال انسانی می دانستند و معتقد بودند افراد باهوش باید دارای زندگی بهتری باشند. سالووی و مایر در سال 1990 تعریف قابل قبولی از هوش هیجانی را در مقاله ای تحت عنوان هوش هیجای مطرح كردند. در آن مقاله آنها هوش هیجانی را از نظر علمی– هوشی آزمون پذیر و قابل اندازه گیری می دانستند. دیوید كارسو[3] از همكاران پیتر سالووی می گوید: مهم است بدانید هوش هیجانی ضد هوش نیست به عبارتی نشانه برتری احساس (دل) به عقل (سر) نیست بلكه هوش، ‌نقطه تلاقی احساس و عقل است.    دانیل گلمن[4] از نتیجه تحقیقات سالووی و مایر و سایدین در پر فروش ترین كتابش به نام هوش هیجانی در سال 1995 استفاده كرد و در این زمینه دو برنامه  شناخت خود و رشد اجتماعی برای مدرسه نیوهاون نوشت. لئونل[5] اولین بار مفهوم هوش هیجانی را به زبان آلمانی در سال 1966 به كاربرد نتایج تحقیقات او در مورد خانم هایی كه به خوبی نمی توانستند از عهده نقش ها و وظایف اجتماعی خود برآیند حاكی از این بود كه این خانم ها در سنین كودكی جدا از مادران خود زندگی می كردند. او برای درمان افرادی كه از سطح پایین هوش هیجانی برخوردار بودند داروی LSD را تجویز كرد (این موضوع مربوط به دهه 1960 بود).    ریون بارون[6] پس از 20 سال تحقیق، پرسشنامه هوش هیجانی را ابداع كرد. تأكید بارون بیشتر بر قابلیت های غیر شناختی بوده و پرسشنامه او میزان خود سنجی افراد در زمینه قابلیت های غیر شناختی را اندازه گیری می كند كه به نام پرسشنامه هوش هیجانی (EQI) معروف است. بارون هوش هیجانی را آرایشی از استعدادهای غیرشناختی، ‌قابلیت ها و مهارت هایی می داند كه توانایی فرد در سازگاری با شرایط و فشارهای محیطی را افزایش می دهد. بعدها سالووی نیز نتیجه گیری مشابهی كرد و گفت: من با دكتر بارون موافقم. فكر می كنم در ده سال آینده تحقیقات ثابت می كند كه مهارت ها و قابلیت های هیجانی و عاطفی عامل پیش بینی كننده موفقیت ها، ‌نتایج، ‌پیامدهای مثبت در محیط كار، ‌خانواده و مدرسه محسوب می شود و آثاری قابل مشاهده دارد (آقایار، ‌1386). هوش هیجانی چیست؟    هوش هیجانی، ‌تركیب عاطفه با شناخت و هیجان با هوش است. بنابراین می تواند در توانایی به كارگیری هیجان ها به منظور كمك به حل مشكلات و داشتن زندگی اثر بخش باشد. شناخت احساسات و توانایی ها را می توان در برانگیختن خودمان و دیگران استفاده كنیم و بدانیم آیا این هیجان ها و عواطف موجب تسهیل یا مانع برقراری تعامل با دیگران می شود. بارون می گوید 2 نوع هوش داریم: هوش هیجانی و عقل كه هر كدام با فعالیت بخشی از مغز ارتباط دارند. لایه های فوقانی مغز (قشر تازه مخ[7]) از بافت های پیچیده ای تشكیل شده كه مغز متفكر در آن بخش فعالیت می كند. مركز هیجان ها و عواطف در لایه های زیر ین قشر مخ یا كورتكس قرار دارد. هوش هیجانی یك توانایی مجرد و جدا از سایر توانایی ها نیست. بلكه داشتن مهارت هایی تا بدانید چه كسی هستید. چه افكار، عواطف، ‌احساسات و پیوستگی رفتاری دارید. به عبارتی می توان گفت شخصیت افراد تركیب درستی از عقل و دل است و معمولاً‌ سمبل عقل، بهره هوشی (IQ) و دل، هوش هیجانی (EQ) است.    هوش هیجانی در برقراری ارتباط موفق با همكاران،‌ اعضاء خانواده و آشنایان به ما كمك می كند و درهای صمیمیت،‌ دوستی و محبت را به رویمان می گشاید به این حالت در روان شناسی، بلوغ فكری یا پختگی می گویند. هوش هیجانی محصول دو مهارت اصلی است: قابلیت فردی[8] و قابلیت اجتماعی[9]. قابلیت فردی محصول توانایی در دو مهارت مهم،‌ خود آگاهی و خود مدیریتی است این مهارت ها بیشتر روی خود فرد تمركز می كنند تا تعامل ها[10] با دیگران. خودآگاهی عبارت است از توانایی در درك صحیح و دقیق هیجان ها در همان لحظه ای كه روی می دهند و فهمیدن این كه در رابطه با وضعیت های متفاوت چه تمایلاتی وجود دارد. خود مدیریتی یعنی توانایی استفاده از آگاهی از هیجان ها برای انعطاف پذیر ماندن و رفتار خود را به طور مثبت رهبری كردن.    قابلیت اجتماعی بر توانایی در درك كردن دیگران و مدیریت كردن روابط تمركز می كند. قابلیت اجتماعی محصول مهارت های هوش هیجانی است، ‌مهارت هایی كه در حضور دیگران به دست می آیند: آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه. آگاهی اجتماعی عبارت است از توانایی در حدس زدن دقیق هیجان های دیگران و فهمیدن اینكه واقعاً‌ آنها چه احساسی دارند. مدیریت رابطه محصول سه مهارت هیجانی اول است: خودآگاهی– خود مدیریتی و آگاهی اجتماعی. مدیریت رابطه عبارت است از توانایی به كارگیری آگاهی از هیجان های خود و نیز از هیجان های دیگران برای مدیریت كردن تعامل ها، ‌این كار باعث می شود تا تبادل اطلاعات شفاف باشد و شخص به طور مؤثر بتواند از عهده تعارض ها و برخوردها برآید (گلمن، 2009). مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی [1] – Payne [2] – Mayer & Salovey    [3] – Caruso [4] – Golman [5] – Lenel [6] – Baron [7] – Neocortex [8] – Personal Competence [9] – Social Competence [10] – Interacation مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع هوش هیجانی منابع فارسی    1- آقایار، ادیب. (1386). اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر پرخاشگری دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان. مجله بهبود دانشگاه علوم پزشكی كرمان، سال 14، دوره 3، صص 210-198.    2- آقایی نژاد، جان بابا؛ فرامرزی، سالار و عابدی، احمد. (1392). تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر. مجله رشد و یادگیری حرکتی-ورزشی، شماره 12، صص 105-91.    3- احمدی رق آبادی، علی. (1389). بررسی ارتباط هوش هیجانی و بهداشت روانی در دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهر رشت. تحقیق کارشناسی ارشد، دانشگاه گیلان، دانشکده علوم انسانی.    4- اقدسی، علی نقی؛ نجفی، سولماز؛ اسماعیلی، رقیه؛ پناه علی، امیر و محمدی، اکبر. (1392). مقایسه شیوه های فرزندپروری والدین نوجوانان پسر بزهکار و عادی. مجله زن و مطالعات خانواده، سال 4، شماره 13، صص 151-141.    5- اکبر زاده، نسرین. (1388). هوش هیجانی دیدگاه مایر و سالووی و دیگران. تهران: انتشارات فارابی.    6- بقرآبادی، قاسم؛ شریفی درآمدی، پرویز و دولت آبادی، شیوا. (1389). بررسی تأثیر شن درمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر ناشنوا. مجله مطالعات روان شناختی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا، دوره 6، شماره 1، صص 17-1.    7- بیرامی، منصور؛ بهادری، علی اکبر و خسروشاهی، جعفر. (1389). ارتباط شیوه تربیتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی. مجله علوم تربیتی، سال 7، شماره 10، ص 21-1.    8- پارسا، نسرین. (1390). هوش هیجانی. تهران: انتشارات رشد.    9- پرچم، اعظم؛ فاتحی زاده، مریم و اله یاری، حمیده. (1391). مقایسه سبک های فرزندپروری بامریند با سبک فرزندپروری مسؤلانه در اسلام. مجله پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، سال 20، شماره 14، صص 138-115.    10- پورابراهیم، تقی؛ حیدری، جعفر و خوش کنش، ابوالقاسم. (1390). رابطه شیوه های فرزندپروری با سبک های هویت یابی و گرایش به مشاغل در نوجوانان. فصلنامه مشاوره شغلی و سازامنی، دوره 3، شماره 8، صص 24-11.    11- حبیبی، زهره؛ خسروجاوی، مهناز و حسین خانزاده، عباسعلی. (1393). اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر راهبردهای مقابله با تنیدگی در افراد با آسیب بینایی. مجله پرستاری و مامایی جامع نگر، سال 24، شماره 71، صص 29-21.    12- حسن زاده، رمضان. (1391). روش های پژوهش در علوم رفتاری. تهران: نشر ساوالان.    13- حسینی انجدانی، امین. (1387). مقایسة مهارت های حل مسأله اجتماعی دانش آموزان عادی و دارای اختلالات رفتاری 9 و 15 ساله شهر تهران در سال تحصیلی 1377. تحقیق كارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی تهران.    14- حسینی نسب، سیدداوود؛ احمدیان، فاطمه و روان بخش، محمدحسین. (1387). بررسی رابطۀ   شیوة های فرزندپروری با خودکارآمدی و سلامت روانی دانش آموزان. مطالعات تربیتی و  روان شناسی، دورة 9، شمارة 1، صص 37-21.    15- حیدری، بهاءالدین. (1387). مقایسه سلامت روانی و شیوه های فرزندپروری والدین كودكان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون كشی عادی. تحقیق كارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی.    16- خانجانی، زینب و محمودزاده، رقیه. (1392). مقایسه شیوه های فرزندپروری و اختلالات رفتاری کودکان مادران شاغل و غیرشاغل. فصلنامه علمی-پژوهشی زن و فرهنگ، سال 4، شماره 16، صص 52-37.    17- دهشیری، غلامرضا. (1387). هنجاریابی و برسی ساختار عاملی پرسشنامه بهر هیجانی بار-اون بر روی دانشجویان دانشگاه های شهر تهران. تحقیق كارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبایی.    18- رضایی، اكبر و مددخواه، شبنم. (1388). رابطه سبك های فرزندپروری و باورهای معرفت شناختی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه. فصلنامه علوم تربیتی، سال دوم، شماره 5.    19- رق آبادی، علی. (1386). بررسی ارتباط هوش هیجانی و بهداشت روانی در دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهر رشت. تحقیق کارشناسی ارشد، دانشگاه گیلان، دانشکده علوم انسانی.    20- رئیسی، فاطمه؛ انیسی، جعفر؛ یزدی، سیده منصوره؛ زمانی، مریم؛ رشیدی، سمیه. (1387). مقایسه سلامت روان و شیوه های فرزندپروری در بین افراد معتاد و غیرمعتاد. مجله علوم رفتاری، دوره 2، شماره 1، صص 41-33.    21- زارعان، مصطفی و بخشی پور، عباس. (1386). بررسی سلامت عمومی و هوش هیجانی دانشجویان. تحقیق کارشناسی دانشگاه تبریز.    22- زینت مطلق، فاضل؛ احمدی جویباری، تورج؛ جلیلیان، فرزاد؛ میرزایی علویجه، مهدی؛ آقایی، عباس و کریم زاده شیرازی، کامبیز. (1392). بررسی شیوع و عوامل مرتبط با پرخاشگری در بین نوجوانان شهر یاسوج. مجله تحقیقات نظام سلامت، سال 9، شماره 3، صص 319-312.    23- شریفی درآمدی، پرویز. (1386). هوش هیجانی. تهران: انتشارات سپاهان.    24- شریفی درآمدی، پرویز؛ آقایار، پرویز. (1392). هوش هیجانی، کاربرد هوش در قلمرو هیجان. اصفهان: انتشارات سپاهان. چاپ اول.    25- صادق خانی، اسدالله؛ علی اکبری دهکردی، مهناز و کاکوجویباری، علی اصغر. (1391). مقایسه   شیوه های فرزندپروری مادران دانش آموزان پسر 7 تا 9 سال دوره ابتدایی با اختلال لجبازی-نافرمانی و عادی در شهرستان ایلام. تحقیق کارشناسی ارشد در رشته روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تهران.    26- صادقی، عباس و مشکبید حقیقی، محسن. (1385). مدیریت پرخاشگری. رشت: انتشارات حق شناس.    27- عارفی، مهدی و رضویه، احمدرضا. (1388). بررسی رابطة پرخاشگری آشكار و ارتباطی با سازگاری عاطفی اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر. مجله دانش و پژوهش در روانشناسی، شماره 13، صص 125-113.    28- عالیپور بیرگانی، سیروس؛ مکتبی، غلامحسین؛ شهنی ییلاق، منیجه و مفردنژاد، ناهید. (1390). رابطه ویژگی های شخصیتی با خودناتوان سازی تحصیلی و مقایسه شیوه های فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانش آموزان سال سوم دبیرستانی. مجله دستاوردهای روانشناختی دانشگاه شهید چمران اهواز، دوره 4، سال 18، شماره 2، صص 154-135.    29- عسگری، پرویز؛ حیدری، علیرضا و ستایش نیا، الهه. (1389). مقایسه میزان اضطراب، افسردگی و پرخاشگری نوجوانان با توجه به سطوح پراشتهایی روانی. مجله اندیشه رفتار، دوره 4، شماره 16، صص 66-59.    30- علی پور، محبوبه. (1386). بررسی سازگاری اجتماعی كودكان شاهد از طریق آزمون ترسیم خانواده. تحقیق كارشناسی دانشكده علوم اجتماعی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مركزی.    31- فرامرزی، سالار؛ تقی پور جوان، عباسعلی، دهقانی، مصطفی و مرادی، محمدرضا. (1392). مقایسه سبک های دلبستگی و شیوه های فرزندپروری مادران دانش آموزان عادی و دانش آموزان با اختلال یادگیری. دوماهنامه علمی-پژوهشی جنتاشاپیر، دوره 4، شماره 3، صص 254-245.    32- فرجاد، محمداحسانو محمدی اصل، جواد. (1387). اثربخشی تمرینات جسمانی بر كاهش پرخاشگری دانش آموزان آهسته گام. نشریة رشد و یادگیری حركتی- ورزشی، شماره 8، دوره 37، صص 66-52.    33- فرمیهنی فراهانی، محسن. (1390). فرهنگ توصیفی علوم تربیتی. تهران: انتشارات اسرار دانش.    34- كریمی، یاسر. (1385). روانشناسی اجتماعی. تهران: انتشارات دانشگاه پیام نور.    35- گنجعلی بنجاور، علیرضا. (1388). بررسی ثمربخشی مداخلات روانی- تربیتی بر هوش هیجانی و سلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه شهر زاهدان. تحقیق كارشناسی ارشد، دانشگاه علوم پزشكی ایران، انستیتو روانپزشكی تهران.    36- گنجه، سیدعلیرضا؛ دهستانی، مهدی و زاده محمدی، علی. (1392). مقایسه اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله و هوش هیجانی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر دبیرستانی. مجله دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، سال 14، شماره 2، صص 50-38.    37- لواف پور نوری، فرشاد؛ زهراکار، کیانوش و ثنایی ذاکر، باقر. (1391). بررسی اثربخشی بخشایش درمانی گروهی در کاهش پرخاشگری نوجوانان پرخاشگر 11 تا 13 ساله شهرستان دزفول. مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، دوره 20، شماره 4، صص 500-489.    38- محمدی، اكرم؛ نقدی، اسداله؛ علی وردی نیا، اكبر و كیانی، محسن. (1389). بررسی جامعه شناختی رابطه سرمایه اجتماعی و اعتیاد اینترنتی در بین جوانان شهر همدان. فصلنامه پژوهش جوانان، فرهنگ و جامعه، شماره 5، صص 27-1.    39- مداحی، محمدابراهیم؛ لیاقت، ریتا؛ صمدزاده، منا و مرادی، ایرج. (1390). بررسی تعامل رفتار سازشی و شیوه های فرزندپروری. تحقیق کارشناسی ارشد رشته خانواده درمانی ذانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.    40- مسعودنیا، ابراهیم. (1388). پرخاشگری و رفتار ضداجتماعی در نوجوانان؛ ارزیابی نظریه پالایش پرخاشگری. مجله روانشناسی، سال 13، شماره 2، صص 152-138.    41- نقدی، هادی؛ ادیب راد، نسترن و نورانی پور، رحمت الله. (1389). اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر پرخاشگری دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان. فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، سال 14، شماره 3، صص 218-211.    42- نیكوگفتار، محمود. (1388). آموزش هوش هیجانی، ناگویی خلقی، سلامت عمومی و پیشرفت تحصیلی. فصلنامة روانشناسان ایرانی، سال 5، شماره 19، صص 56-29.    43- وزیری، شهرام و لطفی عظیمی، افسانه. (1390). تأثیر آموزش همدلی در کاهش پرخاشگری نوجوانان. مجله روانشناسی تحولی، سال 8، شماره 30، صص 175-167.    44- هاشمی، محبوبه؛ میرزمانی، سیدمحمود؛ داورمنش، عباس؛ صالحی، مسعود و نژادی کاشانی، غزاله. (1389). تأثیر نمایش عروسکی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر. مجله توانبخشی اعصاب کودکان، دوره 11، شماره 5، صص 93-88.    45- یارمحمدیان، احمد، فرزانه خو، مرجان و مولوی، حسین. (1388). تأثیر عملكرد كلی خانواده بر وضعیت هویت دانش آموزان. مجله علوم رفتاری، سال 2، شماره 3، صص 142-135. مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع هوش هیجانی منابع انگلیسی    46- Animasahun, R.; Beverley, A., Kir, N.S., Schutte, D. (2010). Intelligence quotient, emotional intelligence and spiritual intelligence as correlates of prison adjustment among in mates in Nigeria prison. Journal of Social Sciences, 22 (2): 121-128.    47- Animasahun, R.; Beverley, A., Kir, N.S., Schutte, D. (2010). Intelligence quotient, emotional intelligence and spiritual intelligence as correlates of prison adjustment among in mates in Nigeria prison. Journal of Social Sciences, 22 (2): 121-128.    48- Asher, A. (2006). Exploring the Relationship BETWEEN parenting Styles and Juvenile Delinquency, A Thesis Submitted to the Faculty of Miami University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Science Department of Family Studies and Social Work.    49- Aunola, K. & Nurmi, J. E. (2012). The role of parenting styles in children’s problem behavior. Child Development, 76, 1144-1159.    50- Austin, E. J. Saklofske, D. H. & Egan, V. (2005). Personality. Well-being and health correlates of trait emotional Intelligence. Personality and Individual differences, 38, 547-558.    51- Bar-on, R.; Parker, D.A. (1980). The handbook of emotional intelligence sanfrancisco .Jossy-BassBook.First Edation, 3-490.    52- Baumrind, D. (1972). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. J Early Adolescence 1972; 11(1):56-95.    53- Bekendam, C. (2010). Family And Dimensious of Emotional Intelligence .Dissertation Abstraets International, Vol 58(4).2109-2122.   54- Berent, T. S. (2011). Child development. Second. London, Brown and benchmark publisher.    55- Berns RM. (2006). Child Family, School, Community: Socialization and Support. New York: Wadsworth Publishing Company; 2011.   56- Beyer, S. (2011). Maternal employment and children academic achievement: parenting styles as mediating variable. Developmental Reviwe, Volume 15, Issue 2, 212-253.    57- Buss, A.H., & Perry, M. (1992). The Aggression Questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology. 63 (3), 452-459.    58- Ceci, E. (1990). Intelligence quotient, emotional intelligence and spiritual intelligence as correlates of prison adjustment among in mates in Nigeria prison. Journal of Social Sciences, 22 (2): 121-128.    59- Chamorro-Premuzic, T., Bennett, E. & Furnham, A. (2007). The happy personality: Mediational role of trait emotional intelligence. Personality and Individual Difference, 42, 1633-1639.    60- Chan, H. & Sjöberg, L. (2008). Emotional intelligence and life adjustment. In: Cassady JC, Eissa MA. Emotional intelligence: perspectives on educational & positive psychology. 1th Ed. New York: Peter Lang Publishing; 169-184.    61- Ciarrochi, J. Deane, F. P. & Anderson, S. (2009). Emotional intelligence moderates the relationship between stress and mental health. Personality and individual differences, 32, 197–209.    62- Cue, B. (1930). Positive parenting. NY: Pearson Company Inc. Violent Behavior, 9,247-269.    63- Douglas, K. S., & Dutton, D. G. (2011). Assessing the link between stalking and domestic violence. Aggression and Violent Behavior, 6, 519-545.    64- Dunn, J. M. and Fait, H. F. (2010). “Special physical education:  adapted, individualized developmental”. The University of Viriginia, W.C. Brown.    65- Embregts, P.; Didden, R.; Schreuder, N.; Huitink, C.; van Nieuwenhuijzen, M.  (2009) Aggressive behavior in individuals with moderate to borderline intellectual disabilities who live in a residential facility: an evaluation of functional variables. Res Dev Disabil. 2009 Aug; 30(4):682-688.    66- Gerits، L.، Derksen، J. L.، Verbruggen، A. B.، & Katzko. M. (2005). Emotional Intelligence profiles of nurses caring for people with severe behavior problems. Personality and Individual differences، 38، 33-34.   67 – Glasgow, K. L., Dornbusch, S. M., Troyer, L., Steinberg, L., & Ritter, P. L. (2007). Parental styles, adolescent, sattrivutions, and child development, 68(3), 507-529.    68- Golman, D. (2009). Emotional in telligence. London: Bloom sbury publishing.    69- Hochensoon, G. (1965). Reducing aggressive behavior in boys with a social cognitive group treatment: Results of a randomized, controlled Trial. Journal of American Academy.    70- Holenstein, T. (2011). Rigidity in parent-child interaction early childhood. Journal of Abnormal Child Psychology, 32 (4), 595-607.    71- Hunt, N. & Evans, D. (2004). Predicting traumatic stress using emotional intelligence. Behavior Research and Therapy, 42, 791-798.    72- Jaff, A. (2012). Durg use and aggression: The effect of rumination and other person related variables. California State University Long Beach Psychology.   73- Lamborn, S.D., Mounts, N. S. Stninbery 1. & Do busch, S. M. (2012). Authoritive, authoritarian, indulgent, and neglectful family’s child Development, 6, 1046-1005.    74- Lawrence, E.J. (1966). Priming emotion using metaphors reprehensive of family functioning. AUETD home Graduate School Auburn Libraries help @ auburn. Educational chat.    75- Maccoby, E. E., & Martin, J. A. (2012). Socialization in the context of the family: parent child interaction. In P.H. Mussen (Ea & E. M. Hetherington (Vol. Ed.), Hand book of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality, and social development (4thed, pp.1-101). New York: wily.    76- Mayer, J.D; Dunkel-Schetter, C., Delongis, A., & Gruen, R. (2007). Stracural Division of Personality and the Classification of Traits .Review Of Genral Psychology.7, 381-401.    77- Mccelland, W. (1998). Development and Preliminary validation of an emotional self- efficacy scale. Personality and Individual Differences, 45 (5), 432- 436.    78- Nicholson, S. (2013). Anger management revolution studies distribution. Company inc. of child Adolescent psychiatry, 43(12), 1478- 1487.   79- Okorodudu, G. N. (2010). Influence of parenting styles on Adolescent Delinquency in Delta Central Senatorial District. Edo Journal of Counseling, vol, 3, No.1.    80- Onder, A., & Gülay, H. (2009). Reliability and validity of parenting styles & dimensions questionnaire. Journal of Procedia Social and Behavioral Sciences 1, 508–514.    81- Palmer, J.; Trinidad, D.R. & Johnson, C. (2011). Emotional intelligence and life adjustment. In: Cassady JC, Eissa MA. Emotional intelligence: perspectives on educational & positive psychology. 1th Ed. New York: Peter Lang Publishing; 169184.    82- Park, K. & Slabby, N. (1983). Reducing aggressive behavior in boys with a social cognitive group treatment: Results of a randomized, controlled Trial. Journal of American Academy.    83- Richardson, D.S. & Hammock, G. S. (2007). Social context of human aggression. Are we paying too much attention to gender? Aggression and violent behaviour. 12, PP: 417-426.    84- Robinson, C., Mandleco, B., Olsen, SF., Hart, CH. (2011). The parenting style and dimensions Questionnaire (PSQD). Handbook of family measurement techniques; thousand oaks: sage. Vol.3. p: 319-321.    85- Schutte, N.; Malouff J M, and Thorsteinsson E. B. A (1998). Metaanalytic Investigation of the Relationship between Emotional Intelligence and Health. Pers Individ Dif. 42. pp: 921-933.    86- Spence, D.; Lyons, J.B. & Schneider, T.R. (2013). The Influence of Emotional Intelligence on Performance. Pers Individ Dif. 2012. 39. pp: 693-703.    87- Sukhodolsky, D.G., & Ruchkin, V.V. (2008). Association of Normative Beliefs and Anger with Aggression and Antisocial Behavior in Russian Male Juvenile Offenders and High School Students. Jounal of Abnormal Child Psychology.    88- Ziglman, W. (1999). Parent Styles Associated With Self- Regulation and Competence in School, Journal of Educational Psychology, 81(2), 143-154. مطالب مرتبط : بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شادکامی در دانش آموزان متوسطه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل دانشگاه پیام نور مرکز اهواز بررسی رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی با شخصیت دانشجویان پیام نور اهواز مقاله کامل بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی بررسی رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی با شخصیت دانشجویان پیام نور شیراز مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع هوش هیجانیمبانی نظری و پیشینه تحقیقهوش هیجانیتاریخچه هوش هیجانیمبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی

  • تحقیق در مورد خمیر بیسکویت

    تحقیق در مورد خمیر بیسکویت دریافت تحقیق در مورد خمیر بیسکویت دسته: صنایع غذایی بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 1108 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 27 تحقیق در مورد خمیر بیسکویت فایل ورد خمیر بیسکویت کار تحقیقی خمیر بیسکویت…

  • پاورپوینت مكانیزمهای دفاعی Defense mechanisms

    پاورپوینت مكانیزمهای دفاعی Defense mechanisms دریافت پاورپوینت مكانیزمهای دفاعی Defense mechanisms دسته: پاورپوینت بازدید: 1 بارفرمت فایل: ppt حجم فایل: 174 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 16 دانلود پاورپوینت مكانیزمهای دفاعی Defense mechanisms بررسی مكانیزمهای دفاعی Defense mechanisms پاورپوینت جامع و…

  • Access Point و شبکه های بی سیم

    Access Point و شبکه های بی سیم دریافت Access Point و شبکه های بی سیم دسته: کامپیوتر و IT بازدید: 1 بارفرمت فایل: ppt حجم فایل: 67 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 36 سخت افزار مورد نیاز به منظور پیکربندی یک…

  • شیپ فایل بخشهای شهرستان نیر

    شیپ فایل بخشهای شهرستان نیر دریافت شیپ فایل بخشهای شهرستان نیر دانلود نقشه بخشهای شهرستان نیر (واقع در استان اردبیل) در جدول توصیفی این شیپ فایل موارد زیر موجود استنام هر بخشنام قسمت مرکزی هر بخشمساحت و محیط هر بخش…

  • تحقیق کارآفرینی طرح کسب و کار تولید رب گوجه فرنگی

    تحقیق کارآفرینی طرح کسب و کار تولید رب گوجه فرنگی دریافت تحقیق کارآفرینی طرح کسب و کار تولید رب گوجه فرنگی تحقیق کارآفرینی طرح کسب و کار تولید رب گوجه فرنگی در 35 صفحه ورد قابل ویرایش دسته بندی طرح…

  • پرسشنامه خودكارامدی كاریابی

    پرسشنامه خودكارامدی كاریابی دریافت پرسشنامه خودكارامدی كاریابی پرسشنامه خودكارامدی كاریابی دسته بندی علوم انسانی بازدید ها 108 فرمت فایل docx حجم فایل 11 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 2 8,030 تومان پرسشنامه  خودكارامدی كاریابی این پرسشنامه توسط صالحی 1384 طی…

  • اهمیت مطالعه كردن در تعلیم و تربیت

    اهمیت مطالعه كردن در تعلیم و تربیت دریافت اهمیت مطالعه كردن در تعلیم و تربیت مقاله اهمیت مطالعه كردن در تعلیم و تربیت در 116 صفحه word قابل ویرایش با فرمت doc دسته بندی زبان و ادبيات فارسي بازدید ها…

  • دانلود پکیج آموزش ذهن آگاهی

    دانلود پکیج آموزش ذهن آگاهی دریافت دانلود پکیج آموزش ذهن آگاهی دسته: روانشناسی و علوم تربیتی بازدید: 1 بارفرمت فایل: docx حجم فایل: 16 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 11 دانلود پکیج آموزش ذهن آگاهی قیمت فایل فقط 29,700 تومان مشخصات…

  • مبانی نظری و پیشینه پژوهش درباره هوش معنوی، سبک های دلبستگی و شادکامی در افراد معتاد و غیر معتاد

    مبانی نظری و پیشینه پژوهش درباره هوش معنوی، سبک های دلبستگی و شادکامی در افراد معتاد و غیر معتاد دریافت مبانی نظری و پیشینه پژوهش درباره هوش معنوی، سبک های دلبستگی و شادکامی در افراد معتاد و غیر معتاد مبانی…

  • مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد صادراتی

    مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد صادراتی دریافت مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد صادراتی مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد صادراتی دسته بندی مدیریت بازدید ها 84 فرمت فایل doc حجم فایل 62 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 29 24,200 تومان توضیحات:…

  • نقشه کاربری اراضی شهرستان چناران

    نقشه کاربری اراضی شهرستان چناران دریافت نقشه کاربری اراضی شهرستان چناران شیپ فایل کاربری اراضی شهرستان چناران (واقع در استان خراسان رضوی) مشخصات سیستم تصویر Geographic Coordinate System GCS_WGS_1984 Datum D_WGS_1984 Prime Meridian Greenwich Angular Unit Degree دسته بندی جغرافیا…

  • سازماندهی منابع رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

    سازماندهی منابع رشته علم اطلاعات و دانش شناسی دریافت سازماندهی منابع رشته علم اطلاعات و دانش شناسی آشنایی با سازماندهی منابع ، مطلب آموزشی و کتاب مناسبی برای رشته علم اطلاعات و دانش شناسی بوده که در 111 صفحه تهیه…

  • تحقیق درباره جامعه شناسی

    تحقیق درباره جامعه شناسی دریافت تحقیق درباره جامعه شناسی دسته: علوم سیاسی بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 149 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 25 تحقیق درباره جامعه شناسی دارای 25 صفحه در قالب Word قیمت فایل فقط 4,400 تومان توضیحات :…

  • مبانی نظری تاب آوری یا شکیبابودن

    مبانی نظری تاب آوری یا شکیبابودن دریافت مبانی نظری تاب آوری یا شکیبابودن مبانی نظری تاب آوری یا شکیبابودن دسته بندی علوم انسانی بازدید ها 99 فرمت فایل docx حجم فایل 51 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 26 20,900 تومان…

  • مسجد جامع اصفهان 18 ص

    مسجد جامع اصفهان 18 ص دریافت مسجد جامع اصفهان 18 ص دسته: معماری بازدید: 1 بارفرمت فایل: docx حجم فایل: 1168 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 18 مسجد جامع اصفهان 18 ص قیمت فایل فقط 7,700 تومان تحقیق در مورد مسجد…

  • پاورپوینت زلزله

    پاورپوینت زلزله دریافت پاورپوینت زلزله دسته: عمران بازدید: 1 بارفرمت فایل: pptx حجم فایل: 902 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 58 پاورپوینت زلزله قیمت فایل فقط 9,900 تومان پاورپوینت زلزله دارای 58اسلاید •زمین لرزه یكی از وحشتناك ترین پدیده های طبیعت…

  • جزوء اقتصاد خرد و کلان

    جزوء اقتصاد خرد و کلان دریافت جزوء اقتصاد خرد و کلان دسته: اقتصاد بازدید: 1 بارفرمت فایل: zip حجم فایل: 847 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 57 جزوء اقتصاد خرد و کلان قیمت فایل فقط 7,700 تومان (جزوء اقتصاد خرد و…

  • پاورپوینت آموزش درس سیزده کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی ( زیستگاه )

    پاورپوینت آموزش درس سیزده کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی ( زیستگاه ) دریافت پاورپوینت آموزش درس سیزده کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی ( زیستگاه ) پاورپوینت آموزش درس سیزدهم ، کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی (زیستگاه) ،…

  • IOS و پیكربندی اولیه روتر و سوئیچ

    IOS و پیكربندی اولیه روتر و سوئیچ دریافت IOS و پیكربندی اولیه روتر و سوئیچ دسته: کامپیوتر و IT بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 89 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 81 بخش اول مفاهیم اولیه • IOS ( برگرفته…

  • دانلود پاورپوینت مدیریت تکنولوژی

    دانلود پاورپوینت مدیریت تکنولوژی دریافت دانلود پاورپوینت مدیریت تکنولوژی دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی با عنوان مدیریت تکنولوژی در حجم 28 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل با قابلیت ویرایش دسته بندی مدیریت بازدید ها 152 فرمت فایل pptx حجم…

  • تحقیق کارآفرینی شرکت سیمان

    تحقیق کارآفرینی شرکت سیمان دریافت تحقیق کارآفرینی شرکت سیمان تحقیق کارآفرینی شرکت سیمان در 63 صفحه ورد قابل ویرایش دسته بندی طرح های توجیهی و کارآفرینی بازدید ها 22 فرمت فایل doc حجم فایل 106 کیلو بایت تعداد صفحات فایل…

  • شیپ فایل بخشهای شهرستان درگز

    شیپ فایل بخشهای شهرستان درگز دریافت شیپ فایل بخشهای شهرستان درگز دانلود نقشه بخشهای شهرستان درگز(واقع در استان خراسان رضوی) در جدول توصیفی این شیپ فایل موارد زیر موجود استنام هر بخشنام قسمت مرکزی هر بخشمساحت و محیط هر بخش…

  • جواب تمرینات Touchstone Workbook 1

    جواب تمرینات Touchstone Workbook 1 دریافت جواب تمرینات Touchstone Workbook 1 دسته: زبان های خارجی بازدید: 1 بارفرمت فایل: zip حجم فایل: 8849 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 9 جواب تمرینات Touchstone Workbook 1 قیمت فایل فقط 9,900 تومان پاسخ به…

  • دانلود تحقیق استقامت دستگاه گردش خون و تنفس

    دانلود تحقیق استقامت دستگاه گردش خون و تنفس دریافت دانلود تحقیق استقامت دستگاه گردش خون و تنفس دسته: تربیت بدنی بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 75 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 17 استقامت دستگاه گردش خون و تنفس (…

  • پاورپوینت اورژانس مسمومیت ها و مصرف بیش از حد داروها

    پاورپوینت اورژانس مسمومیت ها و مصرف بیش از حد داروها دریافت پاورپوینت اورژانس مسمومیت ها و مصرف بیش از حد داروها دسته: علوم پزشکی بازدید: 1 بارفرمت فایل: ppt حجم فایل: 794 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 29 فایل پاورپوینت با…

  • تحقیق در مورد ازمكانیك خاك وآز

    تحقیق در مورد ازمكانیك خاك وآز دریافت تحقیق در مورد ازمكانیك خاك وآز دسته: عمران بازدید: 1 بارفرمت فایل: docx حجم فایل: 239 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 32 تحقیق در مورد ازمكانیك خاك وآز قیمت فایل فقط 9,900 تومان تحقیق…

  • پاورپوینت بررسی معماری حمام ها

    پاورپوینت بررسی معماری حمام ها دریافت پاورپوینت بررسی معماری حمام ها دسته: معماری بازدید: 1 بارفرمت فایل: pptx حجم فایل: 2309 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 78 پاورپوینت حمام ها در 78اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx قیمت فایل…

  • طرح جدید آگهی ترحیم پدر لایه باز

    طرح جدید آگهی ترحیم پدر لایه باز دریافت طرح جدید آگهی ترحیم پدر لایه باز دسته: فایل های لایه باز و PSD بازدید: 1 بارفرمت فایل: zip حجم فایل: 27371 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 1 آگهی ترحیم پدر آگهی لایه…

  • گزارش کارآموزی روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت

    گزارش کارآموزی روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت دریافت گزارش کارآموزی روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت دسته: برق بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 131 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 21 افزایش استفاده…

  • پاورپوینت مقایسه معبد پارتنون و معبد بوروبودور

    پاورپوینت مقایسه معبد پارتنون و معبد بوروبودور دریافت پاورپوینت مقایسه معبد پارتنون و معبد بوروبودور دسته: معماری بازدید: 1 بارفرمت فایل: pptx حجم فایل: 463 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 14 پاورپوینت مقایسه معبد پارتنون و معبد بوروبودور در 14 اسلاید…

  • مقاله رویکرد ویژه به ادبیات داستانی

    مقاله رویکرد ویژه به ادبیات داستانی دریافت مقاله رویکرد ویژه به ادبیات داستانی دسته: تاریخ و ادبیات بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 8 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 9 مقاله رویکرد ویژه به ادبیات داستانی قیمت فایل فقط 7,700…

  • مقاله ترجمه شده با موضوع طراحی شبکه زنجیره تامین خون در حالت بحران به صورت کارا و اثرگذار

    مقاله ترجمه شده با موضوع طراحی شبکه زنجیره تامین خون در حالت بحران به صورت کارا و اثرگذار دریافت مقاله ترجمه شده با موضوع طراحی شبکه زنجیره تامین خون در حالت بحران به صورت کارا و اثرگذار دسته: صنایع بازدید:…

  • تحقیق کارآفرینی طرح احداث نهالستان

    تحقیق کارآفرینی طرح احداث نهالستان دریافت تحقیق کارآفرینی طرح احداث نهالستان تحقیق کارآفرینی طرح احداث نهالستان در 20 صفحه ورد قابل ویرایش دسته بندی طرح های توجیهی و کارآفرینی بازدید ها 11 فرمت فایل doc حجم فایل 15 کیلو بایت…

  • دانلود مقاله بررسی اثرات سطوح مختلف آبیاری و كود ازته سرك بر عملكرد و اجزاءعملكرد دانه آفتابگردان

    دانلود مقاله بررسی اثرات سطوح مختلف آبیاری و كود ازته سرك بر عملكرد و اجزاءعملكرد دانه آفتابگردان دریافت دانلود مقاله بررسی اثرات سطوح مختلف آبیاری و كود ازته سرك بر عملكرد و اجزاءعملكرد دانه آفتابگردان دسته: کشاورزی و زراعت بازدید:…

  • قالب فروش فایل پلاسکو

    قالب فروش فایل پلاسکو دریافت قالب فروش فایل پلاسکو دسته: قالب فروشگاهی بازدید: 1 بارفرمت فایل: zip حجم فایل: 38309 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 5 خرید انواع قالب های حرفه ای شرکتی و فروشگاهی قیمت فایل فقط 11,000 تومان این…